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摘要: 两周的时间,是否真的可以让学生真正体会到英式贵族教育?而严苛的英式教育又是否能够顺利被这群个性十足的00后学生所接受?

游学导师说 | 在哈罗的两周学习,孩子们都发生了怎样的蜕变

哈罗公学官方合作

新东方与英国哈罗公学官方合作项目,校方亲选资深老师授课,学生结业后可收获高含金量的哈罗公学官方学习证书。


一旦打上“高端”“精英”的字样,似乎血液里都多了丝丝与众不同的高贵意味。浸淫教育行业多年,当这个“英国哈罗公学精英课程两周高端营”被慎而慎之地交到我手上的时候,我是带有一份习惯性的审视的。



两周的时间,是否真的可以让学生真正体会到英式贵族教育?而严苛的英式教育又是否能够顺利被这群个性十足的00后学生所接受?Harrow School,这所曾经留下著名政治家Winston Churchill 和英式浪漫主义巅峰人物George Byron足迹,具有五百多年历史的贵族中学,又会给我们带来怎样的期待?


带着这份审视,我和另一位领队老师带领着三十名学生在伦敦迷蒙小雨的欢迎下,正式开始这趟英国游学之旅。


Harrow School

我们来了


初到哈罗,T同学很大声的用两个字“哇哦”,表达大家的惊诧与感叹。静谧的校园坐落于伦敦西北角的哈罗镇,旧式与现代交织的建筑风格,彰显了这座校园所拥有着并未逝去的骄傲与荣光。

哈罗公学作为英国贵族学校中的佼佼者,毕业的校友有丘吉尔、拜伦、约旦国王侯赛因、印度前总理尼赫鲁等名人以及各行各业的领导者。


哈罗公学精英培养模式

学术造诣

鼓励求知欲,独立思考及高效学习的良好习惯

机会创造

保障学生有机会展现自我潜能,提升教育与就业机会

天赋发展

帮助学生发展个人才华、技能与价值观,并加以巩固

完善运营

为学生提供一流的校园环境与具有完善功能的公共设施 


▲ 新东方国际游学营员前往哈罗公学


开放式的校园,颇有几分大隐隐于市的感觉。怀揣着新奇我们入住了哈罗的学生公寓,宿舍管理员是一位看起来严谨、认真又有几份和蔼可亲的老太太,涩涩的英腔传到耳朵里,穿过一道道吱吱呀呀的门,看着雪白的墙壁上悬挂的那些似乎有些脸熟的名人头像,恍若梦中醒悟过来------我们的哈罗生生活开始了。



开启哈罗公学学习生活

语言测试


哈罗生活正式始于一场语言能力测试,学生根据不同的语言能力级别分成四个班级,而所有的语言课程都是基于学生的语言水平而设置,真正将因材施教做到了极致。

▲ 哈罗的老师和优秀毕业生在本次游学中成了孩子们的良师益友


行程安排(Sunday  August 6)

8:00-8:30 am

BREAKFAST

9:00-12:00 am

GENERAL  ENGLISH

12:00-13:00 am

LUNCH

13:30-16:30 pm

PHOTOGRAPHY & WATER POLO

OR

ARCHERY & VOLLEYBALL

17:00-17:30 pm

DOWNTIME

18:00-18:30 pm

SUPPER

19:00-20:30 pm

PROJECT

▲ 哈罗游学课程一天的安排


当我们拿到正式的行程表,学生们的心简直在崩溃中咆哮:竟然上这么多课!但是从第一节课结束的时候,看到从课堂归来的学生,我简直不敢相信:那耀眼的笑容是怎么回事,那还在回味般的津津乐道是怎么回事,那因为不同观点而还沉浸在激烈争论中孩子们又是怎么回事?那些看到满满课程安排而怨气满满的孩子们呢?徒留老师一个人还在担心孩子们因为不喜欢一直上课而不开心。一个热情而有想法的女孩跑过来告诉我说:“老师,我觉得上课比活动还有意思呢”。


我们坚信成功应该是用一个人对世界的影响力来衡量,而非用成绩。学习、带领、服务的意愿与能力将使人生更加丰富且充满意义”

            ——英国哈罗公学校长寄语



还原哈罗四大学习版块

四类课程


带着不解和好奇,我向哈罗的项目总负责人详细了解课程的相关安排。了解到,我们的课程分为四类,一类是常规语言课,二类是主题课,三类是小组项目课,四类是戏剧课。主题类课程会打乱基于语言能力的分班,会由学生自己选择感兴趣的主题课程。


每次主题课都会有三个不同主题选择,有学生选择了时装秀,发挥自己的无限的灵感和创造力设计服饰,并展示给大家。


还有选择了解更有深度的语言文学,进一步走进英国戏剧、诗歌。尽展所长,尽选所爱。


戏剧课程——最受欢迎的课堂


戏剧课是大家呼声最高的课程,是唯一三十个学生可以全部在一起上的课。


每次课程结束之后很多孩子都会感叹“我们都是戏精啊”。戏剧是英国文化中最重要的部分之一,更是有着享誉世界的戏剧大师莎士比亚。戏剧课程的老师是演员,有BBC多年工作经验,对表演的热情时刻感染着孩子们。她鼓励孩子们自己去创作剧本,去演绎自己的创作,去享受表演的自由。


小组课程——团队合作意识养成


小组项目课程仍然以语言分班为组,四个班级四个组,根据自己所选定的项目协力合作去查找资料、素材,最后分别以完整的全组的演讲向所有人展示自己的成果。在整个项目过程中,全组通力合作,分工明确,真正考验提升大家的团队协作能力和领导力。



英文课程——1:7师生比例课堂


常规英文课是所有课程类型中安排最多的,平均七八个人一个班,超小班的设置,1:7的师生比,让每一个学生可以获得足够关注度。课程内容更是丰富,由日常生活常用语,到十四行诗拗口的古英语,无所不包。每个班级都获得一次机会在老师的带领下去体验英国的下午茶文化。



为了让孩子们打破语言的壁垒,真正了解英国,并且锻炼口语表达,老师们分批带着不同班级的学生去镇上做了调研,鼓励学生鼓起勇气去采访陌生人,跟陌生人聊天,了解“英国人眼中的中国人”。英国人对中国了解或多或少,但大家却从另外一个角度审视了中国,除了语言的提升,更收获到了一种文化上的启迪。


主题课程——丰富多彩的兴趣课堂



精细的课程设置,门类分明的课程类型,无一不显示了哈罗公学将英式严谨做到了极致。课程的多样化并没有掩盖活动安排的用心良苦。其中射箭,对于作为推广起源地的哈罗来说定是不可或缺的。有的学生是第一次尝试,有的学生层有过专业的训练经验,不管哪种情况,当我们走上那片场地,看看一个个箭靶,对这项贵族运动都是有所期待的。



专业的老师一个个纠正大家的动作,为大家做好防护,鼓励每个人多试几次,不管是正中红心,还是有些偏离,做到自己最好的样子,就是最棒的!


射箭以外,大家还尝试了篮球,排球,羽毛球,射击游戏等体育活动。活动类的丰富性,不仅仅是如此,公寓之夜孩子们创作了具有伦敦特色的画作,贴在公寓门口的黑板上作为送给哈罗的珍贵礼物,用自己的双手和想象力在蛋糕上创作。


学习之余,孩子们乘坐伦敦眼,眺望泰晤士河;探秘大英博物馆,参观了人类创造奇迹;泛舟康河之上,念一番柔柔的水草。 


慢慢的,孩子们有了时间观念,早早的等在集合点;渐渐地,孩子们有了集体意识,学着分享自己的快乐与伤感;害羞的S同学,开始愿意去交流;肆意的L同学,开始懂得了包容;要强的Y同学,努力学习着稍掩锋芒;而暴脾气的T同学,试着去忍让······最后的最后,我给了自己最初的怀疑一个答案。十四天真的可以改变一些东西。

时间转瞬即逝,离别之际,就连见惯了离别的我也湿了眼眶,像是要目送自己长大的孩子走向远方。一个个拥抱自己的老师,拍照留念,彻夜不想眠,最后一次跟哈罗认认真真说再见。T同学说“老师,你知道吗,我以前参加其他团的时候,两天就想回家,这次根本不想走······”;D同学说“时间过的太快了,我不要走······”;L同学说“我们明天不要起床去坐飞机,你们把我丢下吧······”;W同学说“我们明年攒一起,大家再一起来哈罗。”

 

童言稚语无所顾忌,反映的确是最真实最心底的感受。直到今天,看着我们的三十个孩子还在微信群里问彼此晚安,跟大家一起分享生活学习中的苦恼,还在怀念哈罗,表达着自己对哈罗的想念。友谊与成长大概是哈罗送给孩子们最珍贵的礼物。


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